КМ-Школа. Рекомендации по реализации плана внедрения ИИП «КМ-Школа» в учреждение образования

Версия для печати

Техническая поддержка (бесплатно):support@km-school.ru.
Тел. «горячей линии»: (495) 787-26-11, доб. 2202, в рабочие дни с 9.00 до 18.00 (по московскому времени)

Директор/Завуч

Поздравляем, Вы сделали удачное приобретение — Вы купили «КМ-Школу»! Мы уверены, что теперь процесс информатизации Вашего образовательного учреждения станет более полноценным, а автоматизация административных процессов — проще, применение информационных технологий учителями в урочной деятельности войдет в повседневную практику, процессы передачи качественных знаний учащимся станут системой.

В настоящем документе мы хотели бы представить Вам рекомендации по последовательному внедрению ИИП «КМ-Школа» в практику Вашего учреждения. Процесс внедрения состоит из нескольких ключевых этапов, в реализации которых мы готовы Вам помогать!

1 этап. Управленческие решения

Создание инициативной группы
Руководству школы необходимо принять решение о создании инициативной группы — школьной команды педагогов и родителей — для внедрения «КМ-Школы».
Обучение директора/завуча
Рекомендуется пройти дистанционный курс (18 час.) для руководителей «Проект развития информационно-образовательного пространства школы: практикум эффективного управления» с получением Сертификата компании.
Организация заполнения электронной базы данных
Рекомендуется организовать своевременное внесение данных в «КМ-Школу» для того, чтобы можно было полноценно пользоваться всеми ее функциями (напр., автоматизированные отчеты, статистика, расписание и т.д.). Обычно эту работу выполняет секретарь, помощник директора или системный администратор. Если в школе используются другие системы автоматизации и они имеют возможность выгрузки данных в форматы MS Excel, MS Word или текстовый документ, продукт предоставляет возможность использовать эти данные для автоматического заполнения школьной базы данных «КМ-Школа».

Урок в мультимедиа-кабинете с использованием «КМ-Школы»
Организация обучения учителей
Рекомендуется направить 3 представителей школы на обучение использованию ИИП «КМ-Школа» в учебном процессе (28 часов) по одному из предлагаемых Учебно-методическим отделом компании дистанционных курсов* с получением Сертификатов компании (результаты обучения желательно заслушать на педагогическом совете).
* Тексты и медиаобъекты к дистанционному обучению школьной команды по трем курсам поставляются в комплекте с «КМ-Школой».
Организация работы методического кабинета
Методический кабинет необходим для занятий по обучению учителей работе в «КМ-Школе» и для подготовки к урокам. В Методическом кабинете, который может быть организован на базе кабинета информатики, учительской или школьной библиотеки-медиацентра, рекомендуется оборудовать несколько рабочих мест для ПК, включая принтер и сканер. Здесь можно разместить школьную коллекцию медиаресурсов (CD-DVD диски, схемы, ссылки на полезные интернет-ресурсы и т.д.), что позволит постоянно пополнять ее и Базу знаний «КМ-Школы» из внешних источников (CD-DVD диски, Интернет, схемы, книги и т.д.), а также осуществлять накопление уроков (курсов), разработанных учителями по различным предметам школьной программы в системе КМ.

Школьная команда и педагогический коллектив

Школьная команда (примеры: Пример 1; Пример 2) создается для успешного внедрения «КМ-Школы» в учебный процесс. Она состоит из 4-5 человек — зам. директора по ИКТ (или по воспитательной работе), 2-3 наиболее активных учителей-предметников, учителей информатики, представителя Попечительского совета школы. Команда способствует процессам поэтапной информатизации школы, осуществляет помощь педагогическому коллективу в полноценном освоении возможностей «КМ-Школы».

2 этап. Деятельность школьной команды

Организация обучения коллектива учителей использованию «КМ-Школы»
Очное обучение педагогического коллектива работе в среде «КМ-Школа» проводится непосредственно в образовательном учреждении («волновой метод» — от учителя к учителю) в методическом кабинете образовательного учреждения силами учителей, обученных дистанционно.

Урок в сетевом классе
Создание веб-сайта образовательного учреждения
С помощью конструктора сайтов «КМ-Школы» инициируется создание веб-сайта образовательного учреждения как системообразующего элемента для общей деятельности участников педагогического процесса, в том случае, если:
- у образовательного учреждения еще нет своего сайта;
- для сайта образовательного учреждения руководство хочет получить бесплатный хостинг от компании «Кирилл и Мефодий»;
- администрация и учителя образовательного учреждения хотят предоставить родителям своих учащихся возможность получать информацию о расписании занятий, об оценках детей и уточнять домашние задания с использованием Интернет и sms-сервисов;
- у администрации и учителей образовательного учреждения есть потребность организовать сетевое (он-лайн) общение между учащимися, родителями, преподавателями и администрацией УО.
Организация методической службы образовательного учреждения
На базе «Методического кабинета» «КМ-Школы» (в АРМах Учителя и Завуча) возможно организовать работу Методических объединений образовательного учреждения, разместив там:
- программу информатизации школы (можно в виде текста или презентации);
- нормативные и методические материалы (можно воспользоваться предложенными в «КМ-Школе»);
- КМ-уроки и другие методические наработки продвинутых учителей, тексты, презентации, медиаобъекты и др. информацию из Интернета и других источников для ознакомления и использования в своей работе всеми сотрудниками школы.
  Можно воспользоваться готовыми материалами, размещенными в разделе сайта «КМ-Школа».
Проведение методических совещаний
С помощью мониторинга процесса обучения необходимо контролировать и анализировать результаты работы образовательного учреждения (учителей и учащихся) в «КМ-Школе» Результаты изменений в образовательном процессе, мониторинга качества знаний учащихся рекомендуется обсуждать на методических совещаниях.
Проведение мероприятий по техническому дооснащению (при необходимости) компьютерного оборудования и ПО и внутренней организации работы структурных подразделений с ним.

Методический кабинет школы
№1198 г. Москвы
Организация консультаций для родителей учащихся по использованию «КМ-Школы» (возможности веб-сайта и sms-сервисов)
Организовать доступ родителей с мобильных телефонов к оценкам учащихся и другой размещенной на сайте информации позволяет WAP сервис системы «КМ-Школа»:
- завуч или классный руководитель с помощью АРМа «КМ-Школы» генерирует строки доступа для всех родителей отдельного класса;
- на классном собрании или просто на встрече с родителями эту строку доступа передают родителям и сообщают короткий номер сервиса;
- родители со своих мобильных телефонов отправляют на полученный короткий номер sms, в тексте которого содержится та самая строка доступа;
- на мобильный телефон родителей отправляется sms с wap-адресом. В этот же момент в базе данных мобильного сервиса «КМ-Школы» происходит открытие доступа к wap-сайту с оценками на 30 дней для данного конкретного абонента, который прислал sms;
- родители, получив sms с wap-адресом, сохраняют эту ссылку в мобильном телефоне (в большинстве современных мобильных телефонов эта функция есть) и используют ее в дальнейшем для доступа к оценкам своего ребенка.

3 этап. Деятельность педагогического коллектива

Проведение уроков в «КМ-Школе» в повседневном процессе обучения*
Учителя, обучившись работе в «КМ-Школе», организуют проведение уроков в «КМ-Школе» в повседневном процессе обучения, ведут разработку собственных (профильных, элективных, факультативных, специализированных, внеклассных и т.д.) курсов с использованием образовательной Базы знаний «КМ-Школы», разрабатывают авторские учебные проекты, организуют проведение квест-уроков, викторин; осваивают методы коррекции и контроля и др.

* Методические рекомендации для учителей по проведению уроков в «КМ-Школе» размещены на компакт-дисках в приложении к поставке:
Создание и ведение электронного журнала
В процессе обучения каждый учитель ведет свой электронный журнал, что дает возможность не только контролировать процесс обучения, но осуществлять систему мониторинга качества знаний. С помощью функции «Работа учащихся» из электронного журнала учитель в удобное для себя время может просмотреть работы учащихся, сделать комментарии к ним.
Организация консультаций учащихся
Учителя консультируют учащихся по проведению ими учебных исследований в «КМ-уроках» АРМа «Ученик», по самостоятельной работе из дома с порталом «Школьный Клуб», по «удаленным рабочим местам» и др.
Открытые уроки
Проведение открытых уроков с использованием «КМ-Школы» по основным предметам школьной программы, обсуждение опыта уроков в системе КМ.
Родительские собрания
По итогам обсуждения результатов работы УО с «КМ-Школой» рекомендуется провести родительские собрания, в ходе которых показать преимущества «КМ-Школы», продемонстрировав индивидуальные работы учащихся, фрагменты открытых уроков с использованием новых информационных технологий. Кроме того, на родительских собраниях рекомендуется разъяснять родителям возможности WAP-сервиса системы «КМ-Школа», которая позволяет организовать доступ родителей с мобильных телефонов к оценкам учащихся и другой размещенной на сайте, созданном в конструкторе сайтов «КМ-Школы», информации.
Освоение «Школьного Клуба»
В лицензионном соглашениии, входящем в комплект поставки ИИП «КМ-Школа», предоставляются 10 карт доступа, обеспечивающих круглосуточный доступ 10 сотрудникам учреждения образования в зону сайта «Школьный Клуб» сроком на 1 год. Сайт предоставляет возможность, в дополнение к уже имеющемуся у пользователя продукта «КМ-Школа» доступа к Базе знаний, воспользоваться такими ресурсами, как: Книги, Энциклопедии, Игры, Уроки, Тренинги, Видеофильмы — эксклюзивными и легально размещенными в сети Интернет. Выделенным паролем и логином доступа к ресурсам «Школьного Клуба» можно воспользоваться двумя способами:
1. запустив Интернет-браузер (вне зависимости от установки продукта «КМ-Школа»), зайдя на сайт www.school-club.ru и введя логин и пароль в отведенные для этого поля;
2. работая непосредственно в среде «КМ-Школа», нужно выбрать на рабочем столе закладку «Школьный Клуб» и ввести логин и пароль в соответствующие поля появившегося в окне сайта.
Пользуясь Базой Знаний, входящей в продукт «КМ-Школа», пользователь более экoномично использует Интернет-трафик, нежели используя для создания уроков ресурсы «Школьного Клуба». Поэтому для создания уроков в первую очередь рекомендуем обращаться к Базе знаний продукта «КМ-Школа», а ресурсам «Школьного Клуба» отводить вспомогательную роль.
Освоение «удаленных мест» «КМ-Школы»
После успешной активации лицензии каждый учитель или учащийся может получить доступ к базе знаний «КМ-Школы» и работать удаленно — из дома или библиотеки, то есть там, где на компьютере установлено «удаленное место». Для этого системному администратору необходимо создать копии компакт-дисков (с удаленными рабочими местами), которые входят в комплект поставки продукта «КМ-Школа», затем передать их заинтересованным лицам вместе с номером лицензии и пин кодом, который является приложением к школьной лицензии и запрашивается дополнительно у сотрудников службы технической поддержки компании «Кирилл и Мефодий».

4 этап. Участие в программе «Управляй знаниями!»

Знакомство педагогического коллектива с программой.
Включение мероприятий и акций программы — конкурсов, проектов, семинаров и дистанционных тренингов — в план работы образовательного учреждения.

Вверх >>